quarta-feira, 8 de junho de 2011


Inscrições abertas para o ProJovem Adolescente
08/06/2011
Semco/ Ueliton Santos 




Dança
Os jovens terão atividades de dança, música e teatro.


















Estão abertas as inscrições para o ProJovem Adolescente, que é desenvolvido nos Centros de Referência de Assistência Social (Cras) de Cariacica. Podem participar jovens de 15 a 17 anos com famílias cadastradas no Bolsa Família. As atividades devem iniciar no mês de julho.

O projeto é desenvolvido em parceria com o Governo Federal e objetiva atender aos jovens no contraturno escolar com atividades, como: dança, música e teatro. As atividades são desenvolvidas pelas equipes dos Cras, que é composta por assistente social, psicólogo e educadores sociais.

As inscrições podem ser feitas pelos responsáveis do jovem, mediante apresentação do cartão do Bolsa Família e documentos pessoais.

Confira os contatos dos CRAS de Cariacica:
CRAS I – Porto Novo
Endereço: Rua São João, s/nº, Porto Novo.
Telefone: 3346-6303

CRAS II – Padre Gabriel
Endereço: Avenida Principal, s/nº, Padre Gabriel.
Telefone: 3346-6325

CRAS III – Campo Verde
Endereço: Avenida Central, lote 1 a 13, quadra 12, Campo Verde.
Telefone: 3254-6355

CRAS IV – Alto Mucuri
Endereço: Rua Bragança, s/n°, Alto Mucuri.
Telefone: 3346-6302

CRAS V – Nova Rosa da Penha
Rua 22, s/n, Nova Rosa da Penha.
Telefone: 3284-3664
Informações Adicionais:
Ariane Franco
Jornalista Responsável
Texto: Simone Diniz

Inscrições abertas para o ProJovem Adolescente
08/06/2011
 
Semco/ Ueliton Santos 
Dança
Os jovens terão atividades de dança, música e teatro.
Estão abertas as inscrições para o ProJovem Adolescente, que é desenvolvido nos Centros de Referência de Assistência Social (Cras) de Cariacica. Podem participar jovens de 15 a 17 anos com famílias cadastradas no Bolsa Família. As atividades devem iniciar no mês de julho.

O projeto é desenvolvido em parceria com o Governo Federal e objetiva atender aos jovens no contraturno escolar com atividades, como: dança, música e teatro. As atividades são desenvolvidas pelas equipes dos Cras, que é composta por assistente social, psicólogo e educadores sociais.

As inscrições podem ser feitas pelos responsáveis do jovem, mediante apresentação do cartão do Bolsa Família e documentos pessoais.

Confira os contatos dos CRAS de Cariacica:
CRAS I – Porto Novo
Endereço: Rua São João, s/nº, Porto Novo.
Telefone: 3346-6303

CRAS II – Padre Gabriel
Endereço: Avenida Principal, s/nº, Padre Gabriel.
Telefone: 3346-6325

CRAS III – Campo Verde
Endereço: Avenida Central, lote 1 a 13, quadra 12, Campo Verde.
Telefone: 3254-6355

CRAS IV – Alto Mucuri
Endereço: Rua Bragança, s/n°, Alto Mucuri.
Telefone: 3346-6302

CRAS V – Nova Rosa da Penha
Rua 22, s/n, Nova Rosa da Penha.
Telefone: 3284-3664
Informações Adicionais:
Ariane Franco
Jornalista Responsável
Texto: Simone Diniz

quinta-feira, 26 de maio de 2011

LIÇÃO 9 – 29 DE MAIO DE 2011


“A LUTA CONTRA AS INOVAÇÕES E OS MODISMOS NA IGREJA”
TEXTO ÁUREO
“Todas estas coisas estão fadadas ao desaparecimento pelo uso, porque são baseadas em preceitos e ensinamentos dos homens”. Cl 2.22
VERDADE APLICADA
O Evangelho santo deve ser mantido na simplicidade; e a adoração não precisa de inovações e modismos, mas de fé e obediência humilde.
OBJETIVOS DA LIÇÃO
1) Mostrar a importância do conhecimento bíblico para refutar as novidades doutrinárias perniciosas.
2) Destacar a mensagem cristocêntrica e de salvação eterna como princípio bíblico imutável.
3) Conscientizar o crente do perigo das inovações e modismos que descaracterizam as igrejas cristãs.
GLOSSÁRIO
Superstição: Crendices alicerçadas em sentimentos religiosos sem fundamento bíblico.
Modismo: Que é transitório; passageiro, temporal.
Inovação: Novidade sem levar em conta os padrões fundamentais e ortodoxos.
LEITURAS COMPLEMENTARES
Segunda feira:  Mt 7.22
Terça feira:  Tg 5.16
Quarta feira:  2 Ts 3.6
Quinta feira:  1 Co 4.6
Sexta feira:  Ef 4.14
Sábado: 2 Pe 3.16

MEU PLANO DE AULA
INTRODUÇÃO.
O mundo vive a pós-modernidade impondo inovações a cada momento. Os modismos estão tomando conta das igrejas e mudando as suas tradições e afrouxando as doutrinas. Os cultos vêm perdendo a operação do Espírito Santo e muitos procuram fórmulas mágicas para sacudir o povo e encher as igrejas mediante a força dos espetáculos.

1. OS MODISMOS VÊM E PASSAM
Modismo quer dizer coisas do momento e por imitação. A moda precisa sempre trazer novidades para atender à demanda dos que vivem de aparência, esperteza e conveniência.

PROFESSOR explore com os alunos os seguintes tópicos da revista do professor:
1.1. A Palavra do Senhor permanece para sempre
1.2. Há uma grande expectativa por novidades
1.3. O uso do profano com aparência de santo

2. AS SUPERSTIÇÕES E OS AMULETOS DA FÉ
O Espírito Santo nunca precisou de ajuda por meio de truques ou fórmulas mágicas. Muitos querem autenticar estas práticas como meio de atrair os incautos e usam alguns textos bíblicos isolados e fora dos contextos.

PROFESSOR explore com os alunos os seguintes tópicos da revista do professor:
2.1 Crentes usando bengalas da fé
2.2 O ensino sistemático e sadio da Palavra de Deus afasta as inovações e modismos
2.3 Precisamos perseverar na doutrina dos apóstolos

3. A CONFISSÃO POSITIVA E A TEOLOGIA DA PROSPERIDADE
A teologia da prosperidade financeira e o poder do pensamento positivo trouxeram tanta confusão para as mentes dos cristãos que muitas pessoas abandonaram a igreja e perderam a salvação por acreditar em coisas que nunca aconteceram nem podem acontecer.  

PROFESSOR explore com os alunos os seguintes tópicos da revista do professor:
3.1 Enfatizar que o crente pode adquirir tudo que quiser
3.2 Palavras de ordem com o poder do pensamento positivo. “O que você pensar, isto acontecerá”
3.3 Paulo ensina a se contentar com o pouco, mas não prega a teologia do sucesso material como foco.

4. AS LITURGIAS MODIFICADAS
As igrejas não podem desvirtuar a sua destinação para palanques, teatros, circos, casa de shows, cinemas, passarelas de desfiles ou outra coisa qualquer. Jesus falou que Sua casa seria chamada casa de oração.
PROFESSOR explore com os alunos os seguintes tópicos da revista do professor:
4.1 Liturgias para adequar os movimentos atuais
4.2 Liturgias para o entretenimento
4.3 Liturgias para exaltar o homem e satisfazer a seus desejos

CONCLUSÃO
As inovações e os modismos têm assolado as igrejas e os obreiros, com medo de perder ovelhas, abrem as portas para todo tipo de espetáculo, descaracterizando o verdadeiro culto de adoração a Deus. Vigiemos e oremos para não cairmos no laço do inimigo.


Fontes:
Bíblia Sagrada – Concordância, Dicionário e Harpa - Editora Betel,
Revista Os Desafios da Igreja – Editora Betel - 2º Trimestre 2011 – Lição 09.

quinta-feira, 19 de maio de 2011

“A LUTA CONTRA AS HERESIAS E OS FALSOS MESTRES”


LIÇÃO 8 – 22 DE MAIO DE 2011
A LUTA CONTRA AS HERESIAS E OS FALSOS MESTRES

TEXTO ÁUREO
“Cuidado que ninguém vos venha a enredar com sua filosofia e vãs sutilezas, conforme a tradição dos homens, conforme os rudimentos do mundo, e não segundo Cristo”. Cl 2.8

VERDADE APLICADA
O ensino falso perverte a fé cristã e produz divisões dolorosas no meio do povo de Deus.

OBJETIVOS DA LIÇÃO
1) Mostrar que os falsos mestres aproveitam as oportunidades.
2) Conscientizar que o cristão deve conferir na Palavra de Deus todos os ensinos recebidos.
3) Deixar claro que precisamos crescer na graça e no conhecimento do Senhor Jesus Cristo.

GLOSSÁRIO
Heresia: Ensino contrário à Palavra de Deus; doutrina falsa.
Incauto: Ingênuo, sem malícia, inocente.
Relativismo: Filosofia que afirma que o bem e o mal depende do tempo, lugar e pessoa.

LEITURAS COMPLEMENTARES
ü  Segunda feira:  1 Tm 4.1,2
ü  Terça feira: 1 Jo 4.1
ü  Quarta feira: Ef 4.14
ü  Quinta feira: 2 Jo 10,11
ü  Sexta feira: 2 Tm 3.14
ü  Sábado: 2 Tm 3.1-7

MEU PLANO DE AULA

INTRODUÇÃO.

1. FORÇANDO A INTERPRETAÇÃO BÍBLICA
Os falsos mestres introduzem heresias perniciosas para enganarem os incautos e, de acordo com suas conveniências, modificam versículos bíblicos para tirar proveito material e financeiro, explorando o povo simples.

v  PROFESSOR explore com os alunos os seguintes tópicos da revista do professor:
1.1. Eliminam versículos bíblicos ou mudam os significados
1.2. Fazem interpretações particulares
1.3. Recebem revelações particulares

2. USANDO O RELATIVISMO
Cuidado com o relativismo, ele é sorrateiro! A Palavra de Deus declara valores e conceitos absolutos e verdades imutáveis e inegociáveis. O que é pecado sempre será pecado, não tem mudança, pois a verdade divina não cai da moda.
v  PROFESSOR explore com os alunos os seguintes tópicos da revista do professor:
2.1. “Tudo depende do contexto atual”
2.2. “Sem maldade no coração não se caracteriza o pecado”
2.3. Ensinam que “a nova vida é acrescentada à antiga”

3. MANIPULANDO O AUDITÓRIO
Os manipuladores de auditórios sabem trabalhar as emoções das pessoas, fazem-nas fantoches e marionetes e conseguem que elas respondam a todos os seus estímulos.

v  PROFESSOR explore com os alunos os seguintes tópicos da revista do professor:
3.1. Mexendo com a baixa imunidade emocional das pessoas
3.2. Mexendo com as necessidades humanas
3.3. Buscando popularidade

4. DEFENDENDO TESES TEOLÓGICAS ABSURDAS
Cristo já nos libertou com as verdades bíblicas absolutas. Não podemos continuar vivendo debaixo de ensinos distorcidos ou de acordo com as conveniências humanas.
v  PROFESSOR explore com os alunos os seguintes tópicos da revista do professor:
4.1. Descaracterizando alguns livros bíblicos
4.2. Explicando versículos de acordo com suas conveniências
4.3. Pregando retidão para parecerem justos perante os homens

CONCLUSÃO
Não se iluda! Os falsos mestres estão em todos os lugares, precisamos identificá-los e não aceitá-los no nosso meio. Por outro lado, todos os que os aceitarem e não refutarem seus ensinos perniciosos, estarão impedidos de alcançarem o descanso eterno preparado para os filhos de Deus (2Pe 2.20-22).

Fontes:
Bíblia Sagrada – Concordância, Dicionário e Harpa - Editora Betel,
Revista Os Desafios da Igreja – Editora Betel - 2º Trimestre 2011 – Lição 08.